El futuro de los universitarios postpandemia
- publicado por Alondra Becario de Excelencia
- Categorías Estudiantes
- Fecha julio 8, 2022
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El futuro de los universitarios postpandemia, después de unos meses de pandemia y a causa de la incertidumbre y los cambios de hábitos a largo plazo provocados por COVID-19, muchos estudiantes universitarios, al igual que otros grupos, sufren lo que la OMS llama “fatiga pandémica” una cadena de síntomas en el estado emocional como miedo, ansiedad, depresión, indiferencia.
El mundo académico tuvo que adaptarse con urgencia a la nueva situación de emergencias sanitarias. Más allá de las limitaciones y medidas generales, seguir cursos presenciales en línea es el cambio que ha tenido el mayor impacto en los estudiantes.
De hecho, aunque muchos de ellos conocen el mundo digital, el uso de nuevas tecnologías en el contexto del entretenimiento es diferente al entorno de aprendizaje.
El futuro de los universitarios postpandemia ¿Qué pasará con los universitarios después de la pandemia?
El futuro
Hoy en día, la realidad y preocupaciones de los estudiantes son similares y muchos de ellos han perdido sus trabajos que combinaban con sus estudios posteriores a la pandemia.
Estudiantes universitarios señalan que no pueden encontrar trabajo después de graduarse. En una encuesta de 2.000 estudiantes, el 55% se sentía “muy preparado para carreras de posgrado” y solo el 13% se sentía “muy preparado”.
Los estudiantes de hoy saben que la tasa de desempleo continúa alcanzando niveles récord. Han visto a los millennials salir de una recesión que ha obstaculizado el crecimiento profesional a largo plazo. Además, al cancelar las pasantías, están reduciendo las posibilidades de ganar experiencia y desarrollar una carrera.
En 2021, esta ansiedad se extenderá por toda su clase. Esperan que sus profesores les enseñen las habilidades sociales que necesitan para prepararse para el lugar de trabajo que, según McKinsey, será más digital, distante y emprendedor que nunca.
Conclusión
El punto es invertir en esas condiciones en la escuela o la universidad, en lugar de esperar a que existan mágicamente.
Es preocupante que la apertura, o las condiciones que puedan abrirse, o la severidad de la escuela y la mayoría de cierres universitarios, no esté en la agenda del debate público como situación de emergencia nacional.
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Etiqueta:Desempleo, El futuro, Emergencias sanitarias, Estudiantes, OMS, Pandemia, Programas, Universitarios
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